Inglés 23 abril 3º E.P.

Good morning children!

Today is Thursday 23rd of April 2020. It's Spring time!

Repasamos a Unidade 2. School objects.

Do you remember this story? (Recordas esta historia?) Animádevos a repetir en inglés para practicar a pronunciación! Listen and repeat!

Answer the questions (responde as preguntas) and complete the sentences (e completa as frases).

What's the name of the girl?

What's the name of the boy?

Harriet hasn't got the spell __________

What magic school objects has Wally got in his pencil case?

What is the secret message?

Magic rubber quick, ___________, ___________, magic __________ do your ___________.

Matemáticas 23 abril 3º E.P.

¡Buenos días chicos y chicas!

Hoy como es un día especial, ( DIA DEL LIBRO) y los trabajos también son diferentes , nosotros también vamos a hacer lo mismo. Por un momento vamos a dejar de lado el lápiz y la libreta y vamos a ponernos cómodos y dejar .volar la imaginación. Si tenéis ganas de seguir volando acercaros a la pestaña de Conmemoraciones y seguir las pistas que os llevarán a un obsequio que  os valdrá para no perderos en el libro que estáis leyendo en estos momentos. Si alguno quiere puede mandarnos una foto con el resultado. ¡ Ánimo y a divertirse!

Galego 23 abril 3º E.P.

Bo día rapaces!

Estou segura que tras os vosos traballos de investigación de Lingua Castelá xa sabemos todos que día é hoxe, verdade?

Debido a isto, o noso Equipo de Dinamización da Lingua Galega e de Lectura non quere deixar pasar este Día do libro 2020 sen "agasallarvos" co xa seu tradicional marcapáxinas. Desta vez, e dadas as circunstancias terá que ser "feito na casa", pero coa mesma ilusión de todos os anos.

Podédelo atopar na seguinte ligazón: https://xavedes.wordpress.com/2020/04/23/marcapaxinas

Anímovos tamén a que me enviedes unha foto do marcapáxinas rematado no libro que estades a ler, parécevos?

Deica mañá!

Naturais 23 abril 3º E.P.

Bo día rapaces!

Como estades vendo hoxe é un día un tanto diferente polo que se refire ás tarefas que vos toca facer. Pois imos seguir así.

 Hoxe imos ir á cociña; olliño co que ides facer e como deixades todo.

a) Primeiramente collemos o libro, abrímolo pola páxina 71 e lemos a parte de " Ponte a proba".
b) Cando saibamos o que temos que facer, imos á cociña e facemos o experimento.
c) Unha vez rematado o mesmo anotamos no noso caderno as conclusións ás que chegamos.

Pois esto é todo, ata outro día!